id: 25144
Назва: Особливості технології змішаного навчання в процесі викладання математичних дисциплін у вищому навчальному закладі
Автори: Левчук О. В.
Ключові слова: мішаного навчання, освіта
Дата публікації: 2020-06-10 09:13:40
Останні зміни: 2020-06-10 09:13:40
Рік видання: 2020
Аннотація: Водночас йдеться про зниження якості навчання [33]. Проблемою залишається ефективність дистанційного вивчення природничо-математичних дисциплін за низької якості базової освіти та самостійності у виконанні індивідуальних завдань при наявності різноманітних онлайнкалькуляторів, можливість сторонньої допомоги на контрольних заходах. За даних обставин методично виправданим є реалізація окремих етапів навчання виключно в аудиторній формі.
URI: http://socrates.vsau.edu.ua/repository/getfile.php/25144.pdf
Тип виданя: Доповідь конференції
Видавництво: Всеукраїн. (з іноземною участю) наук.-практ. веб-конф. «Актуальні проблеми розвитку освіти в україні», 15 трав. 2020 р. - Херсон, 2020. - 4 с.
Розташовується в колекціях :
Ким внесений: Адміністратор
Файл : 25144.pdf Розмір : 1286097 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний
| |
|
|
