|
- 2020-03-16 13:27:44 опублік. Яремчук Олександр Степанович
ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ (16.03-03.04.2020 року) ЯРЕМЧУК Олександр Степанович, професор кафедри харчових технологій та мікробіології Дисципліна: «Молоко і молочні продукти» - для студентів 21-Т, 23-Т (2 курс, спеціальність – 204 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» Лекція 5. Теплова обробка молока. https://drive.google.com/file/d/19bkE1ojLrKlO2Ibo9Uumz4R1ZvLvJmPY/view?usp=sharing Лекція 6. Технологія кисломолочних продуктів. https://drive.google.com/file/d/1rTycNB87XlXjhJ49VwZky1BmY2xXSvWq/view?usp=sharing Практична робота № 3. Визначення масової частки жиру кислотним та інструментальним методами. (Методичні вказівки для лабораторних занять студентів спеціальності - 204 «ТВіППТ. Вінниця: ВНАУ, 2019. С. 22-28. Репозиторій ВНАУ – ID 20610). https://drive.google.com/file/d/18OOdgxGG9IufZFWf2oOv1D9_H2i52Pqp/view?usp=sharing Практична робота № 4. Визначення масової частки білка в молоці. (Методичні вказівки для лабораторних занять студентів спеціальності - 204 «ТВіППТ. Вінниця: ВНАУ, 2019. С. 29-33. Репозиторій ВНАУ – ID 20610). https://drive.google.com/file/d/18OOdgxGG9IufZFWf2oOv1D9_H2i52Pqp/view?usp=sharing Консультація викладача: E-mail: yarem4uk@vsau.vin.ua viber +380989095075
| - 2020-03-16 13:22:53 опублік. Яремчук Олександр Степанович
ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ (16.03-03.04.2020 року) ЯРЕМЧУК Олександр Степанович, професор кафедри ветеринарії, гігієни та розведення тварин Дисципліна: «Селекція сільськогосподарських тварин» - для студентів 51-Т-маг, 52-Т-маг (5 курс магістри, спеціальність – 204 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» Лекція 3. Селекція м’ясної худоби. https://drive.google.com/file/d/13s5Ik-vdN_XIUMIyTLFRcIQkUJTEwJiJ/view?usp=sharing Лекція 4. Селекція свиней. https://drive.google.com/file/d/1h2dW1yAKH8drl0rc42my8uU95SesEHH2/view?usp=sharing Лабораторна робота №8, 9. Групування маточного поголів’я. (Методичні вказівки з проведення лабораторних занять. Вінниця: ВНАУ, 2018. С. 52-58. Репозиторій ВНАУ – ID 15087). https://drive.google.com/file/d/14lSBPlnqkDjL7Xw3kNgE2zBq_sHeh2Nv/view?usp=sharing Лабораторна робота № 10. Методи оцінки ефекту добору в стаді та генетичного прогресу в породі. (Методичні вказівки з проведення лабораторних занять. Вінниця: ВНАУ, 2018. С. 59-63. Репозиторій ВНАУ – ID 15087). https://drive.google.com/file/d/14lSBPlnqkDjL7Xw3kNgE2zBq_sHeh2Nv/view?usp=sharing Лабораторна робота №11. Підбір сільськогосподарських тварин. (Методичні вказівки з проведення лабораторних занять. Вінниця: ВНАУ, 2018. С. 64-65/ Репозиторій ВНАУ – ID 15087). https://drive.google.com/file/d/14lSBPlnqkDjL7Xw3kNgE2zBq_sHeh2Nv/view?usp=sharing Консультація викладача: E-mail: yarem4uk@vsau.vin.ua viber +380989095075
| - 2020-03-16 13:21:21 опублік. Варпіховський Руслан Леонідович
ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ (16.03-03.04.2020 року) ЯРЕМЧУК Олександр Степанович, професор кафедри ветеринарії, гігієни та розведення тварин (лектор) ВАРПІХОВСЬКИЙ Руслан Леонідович, старший викладач кафедри ветеринарії, гігієни та розведення тварин Дисципліна: «Гігієна тварин» - для студентів 21-ВГ-1 (ВГ-18-1, 2 курс, спеціальність - 212 «Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза» Лекція 1. Гігієнічні вимоги до питної води та водопостачання тваринницьких ферм. https://drive.google.com/file/d/16WbzoWwIlmMVI8fK4OUl23_ZBpmqaMOI/view?usp=sharing Лекція 2. Гігієнічна оцінка методів очистки і знезараження води та стоків тваринницьких підприємств. https://drive.google.com/file/d/10Cr9REROJO1Sz6uef_h1qTEFF82Mq-J5/view?usp=sharing Лекція 3. Санітарно-гігієнічні вимоги до кормоцехів. https://drive.google.com/file/d/1teze55uBY_q6T4DkzaW5bvVgTlkcgpah/view?usp=sharing Лабораторна робота № 21. Визначення природної та штучної освітленості, запиленості і бактеріальної забрудненості повітря в тваринницьких приміщеннях. (Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт. Вінниця: ВНАУ, 2017. С. 98-103. Репозиторій ВНАУ – ID 20117). https://drive.google.com/file/d/1yKnCPuj7p1OntdAx_yTSthNo7NBN6R3k/view?usp=sharing Лабораторна робота №22. Зоогігієнічний контроль інтенсивності шуму в тваринницьких приміщеннях. Методика бальної оцінки параметрів мікроклімату. (Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт. Вінниця: ВНАУ, 2017. С. 103-107. Репозиторій ВНАУ – ID 20117). https://drive.google.com/file/d/1yKnCPuj7p1OntdAx_yTSthNo7NBN6R3k/view?usp=sharing Лабораторна робота №9. Ветеринарно-санітарна і екологічна паспортизація тваринницької ферми. Обстеження та екологічний захист тваринницьких об’єктів. (Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт. Вінниця: ВНАУ, 2017. С. 45-50. Репозиторій ВНАУ – ID 20117). https://drive.google.com/file/d/1yKnCPuj7p1OntdAx_yTSthNo7NBN6R3k/view?usp=sharing Лабораторна робота №10. Зоогігієнічний контроль доз ультрафіолетового опромінення та інфрачервоного обігрівання. (Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт. Вінниця: ВНАУ, 2017. С. 50-52. Репозиторій ВНАУ – ID 20117). https://drive.google.com/file/d/1yKnCPuj7p1OntdAx_yTSthNo7NBN6R3k/view?usp=sharing Самостійна робота студентів. Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів денної форми навчання освітнього ступеня «Магістр» із спеціальності – 212 «Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза». Вінниця : ВЦ ВНАУ, 2018. C. 9, 12. Репозиторій ВНАУ - ID 18444). Теми: 14, 15, 16, 17, 18 та 19 (сторінка 9) та виконати індивідуальні завдання 1, 2, 3 та 4 (сторінка 12). https://drive.google.com/file/d/1mirgIT49j5ylZasy1v3qdKJpY_ZGRcYK/view?usp=sharing Консультація викладача: E-mail: yarem4uk@vsau.vin.ua або verel2014@gmail.com viber +380989095075 або +380996420148 | - 2020-03-05 17:08:46 опублік. Варпіховський Руслан Леонідович
Успішний старт і цілеспрямованість студента магістратури Вінницького національного аграрного університету Івана Димчина. Сьогодні мова піде про студента першого року навчання освітнього ступеня Магістр, факультету технології виробництва і переробки продукції тваринництва та ветеринарії – Івана Димчина. Який вже декілька років поспіль демонструє свою наполегливість та підтримку колективу студентів, професорсько-викладацького складу на шляху до поставленої цілі. Рік назад Іван Димчин пройшов виробничу практику та як фахівець відзняв відеоматеріал, який розмістив на сайті агропорталу та вів боротьбу за першість у конкурсі: «Краща аграрна практика 2018 року» та зайняв другу сходинку. Асоціація «Український клуб аграрного бізнесу» надала по подарунковому сертифікату на 5 тис. грн. для розвитку Івану Димчину з Вінницького національного аграрного університету та Сергію Плису з Новочорторийського державного аграрного технікуму. Саме там вже ним була поставлена наступна ціль навчання в Німеччині. Ось інформація із його інтерв’ю на сайті: http://agroportal.ua/ua/publishing/konkurs/kak-luchshaya-agrarnaya-praktika-pomogla-studentam-realizovat-mechty/ Іван за виграні кошти придбав собі ноутбук. Зараз він продовжує своє навчання в університеті та планує їхати навчатися на магістратуру до Німеччини за спеціальністю «Зооінженер», а вже сьогодні виборов одне із шести місць на навчання за Міжнародною магістерською програмою «Аграрний менеджмент» (IMA, M.Sc.) в університеті прикладних наук Вайєнштефан-Тріздорф, Німеччина. Курс навчання передбачає знання німецької мови, 4 основних семестри, де передбачені обов’язкові та вибіркові дисципліни, а по завершенню написання магістерської роботи та її захист. Як стверджує Іван Димчин, що метою цього навчального курсу є підготовка практико-орієнтованих спеціалістів у сфері Аграрного менеджменту за напрямком технологія виробництва продукції тваринництва. Основою для цього є завершена освіта в сфері сільського господарства. Випускники здатні самостійно та відповідально виконувати широкий спектр завдань у галузі управління та консалтингу сільськогосподарських підприємств, у професійній та вищій освіті, в спеціалізованих організаціях, у міжнародних проектах та установах. Ще ним зроблено висновок, що можливості та перспективи значно більші чим у студентів України: • робота на сільськогосподарських підприємствах та в промисловості, особливо в міжнародних компаніях (іноземних філіях); • викладацька діяльність у вищих навчальних закладах та коледжах; • діяльність у сфері управління сільським господарством, у консалтингових фірмах і підприємствах сфери обслуговування; • співробітництво в міжнародних проектах; • зайнятість в прикладних дослідженнях. А також він назвав ряд причин на користь навчання в ТРІЗДОРФІ: сучасне оснащення університету за напрямком прикладних наук у сфері сільського господарства, харчування і навколишнього середовища; індивідуальна підтримка, безпосередній тісний контакт студентів та викладачів; навчання та робота в невеликих групах, що дозволить досконаліше пройти курс навчання; підтримка при пошуку роботи по закінченню навчання; хороші можливості на міжнародному ринку праці; можливість практичного застосування отриманих знань під час проходження практики, розробки проектів та налагодженні контактів; допомога в отриманні житла на вигідних умовах; кооперація з більш ніж 30 закордонними вищими навчальними закладами. Ціль поставлена, конкурс виграно, до речі наш студент один із шести зі всієї України… Ну що ж бажаємо від всього колективу технологічного факультету, університету успіхів і нести цю іскру до знань – отриману в стінах Вінницького національного аграрного університету та при батьківській підтримці, яка «золотого варта».
| - 2020-03-03 10:19:25 опублік. Варпіховський Руслан Леонідович
Зустріч із фахівцем Катериною Андрушковою, лікар-офтольмолог, кандидатом медичних наук, доцентом Вінницького національного медичного університету 2 березня – це практично перший день весни, коли природа долає холод і «народжує» тепло. Саме сьогодні на факультеті технології виробництва і переробки продукції тваринництва та ветеринарії на запрошення декана Оксани Скоромної відкликнулася Катерина Юріївна Андрушкова, кандидат медичних наук, доцент Вінницького національного медичного університету, яка підготувала доповіді на тему: «Основні питання профілактики, діагностики та лікування раку молочної залози. Глаукома – тиха епідемія суспільства». На захід завітало студенти різних курсів та спеціальностей технологічного факультету разом з їх кураторами. На зустрічі отримали інформацію, яка є цінною для того, щоб зберегти здоров’я та знати про профілактичні заходи, які є запобіжними, а не лікувальними. Після презентаційного матеріалу викладачами та студентами задано чимало запитань. Наприклад, про державне фінансування, про різницю між доброякісною та злоякісною пухлиною, яким чином можливо розпізнати захворювання глаукома, де можна виміряти очний тиск, які клініки забезпечені інноваційним діагностично-лікувальним обладнанням, де у Вінниці можливо отримати консультацію тощо. Дякуємо за такі заходи, які дають нові знання та тим паче передбачають турботу про людину.
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 . . . 321 |
|