КОНТАКТИ
|
декан факультету
к.е.н доцент Пронько Людмила Миколаївна
Наша адреса:
21018, м.Вінниця, вул.Пирогова,3.
Навчальний корпус №5.
Телефони:
декан факультету менеджменту та права (0432)65-56-65
деканат денної форми навч. (0432)65-63-69
деканат заочної форми навч. (0432)65-63-52
комутатор (0432) 43-85-20, (0432) 43-72-30
Електронна адреса:
purogova3@yandex.ya
|
|
| Система 'Сократ': http://socrates.vsau.org |
| Офіц. сайт: http://vsau.org, http://vsau.edu.ua |
| Спільнота ВНАУ: http://socrates.vsau.org/elgg |
|
- 2013-11-20 18:09:06 опублік. Дакалюк Ольга Олександрівна
Викладачі кафедри української та іноземних мов упродовж осіннього семестру 2013 року проводять лекції англійською мовою відповідно до розпорядження керівництва.
Миколюк Ольга Петрівна читає курс лекцій з дисципліни «Основи фахової діяльності. ТВіППТ» англійською мовою. Всі лекції представлені в мультимедійних презентаціях. Студенти сприймають лекційний матеріал з цікавістю, розуміючи, що сучасний фахівець аграрної галузі потребує іншомовної компетентності у своїй майбутній професійній діяльності, аби бути конкурентоспроможним на міжнародному ринку праці за умов інтеграції України в Європейський простір та глобалізації суспільства.
Проведено 4 лекції з цієї дисципліни на таку тематику:
1. System Forming Factors of Livestock Farming (Системоутворюючі фактори тваринництва).
2. Technology – Science and Practice of Production of Livestock Products (Технологія – наука і практика виробництва продукції тваринництва).
3. Livestock Keeping System(Система ведення тваринництва).
4. Biological Peculiarities of Animals (Біологічні особливості тварин).
| - 2013-11-18 11:58:44 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
На кафедрі української та іноземних мов у поточному році підготовлено та видано дві монографії: "Теоретико-методичні засади формування творчого мислення майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови" Р.А. Кравця і "Система довузівської підготовки в країнах Західної Європи та інноваційні методи навчання у ВНЗ України" авторського колективу: Калетнік Г.М., Кравець Р.А., Лазоренко Н.Л., Тимкова В.А., Шаповалюк Л.О. В останній монографії зазначеним колективом вивчено та проаналізовано досвід організації профільного навчання у гімназіях Німеччини і в основній школі Австрії. На основі власних спостережень, офіційних документів з питань організації профільної освіти, довідкової літератури навчальних закладів, аналітичних матеріалів та електронних банків даних міжнародних організацій, матеріалів періодичної преси країн Німеччини, Австрії, наукових досліджень зарубіжних і вітчизняних учених з`ясовано сутність та основні підходи до розуміння поняття "профільне навчання", визначено теоретичні основи його становлення і розвитку, розкрито зміст, форми і методи організації, Розроблено рекомендації щодо використання цього досвіду в Україні. | - 2013-11-18 11:58:44 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
На кафедрі української та іноземних мов у поточному році підготовлено та видано дві монографії: "Теоретико-методичні засади формування творчого мислення майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови" Р.А. Кравця і "Система довузівської підготовки в країнах Західної Європи та інноваційні методи навчання у ВНЗ України" авторського колективу: Калетнік Г.М., Кравець Р.А., Лазоренко Н.Л., Тимкова В.А., Шаповалюк Л.О. В останній монографії зазначеним колективом вивчено та проаналізовано досвід організації профільного навчання у гімназіях Німеччини і в основній школі Австрії. На основі власних спостережень, офіційних документів з питань організації профільної освіти, довідкової літератури навчальних закладів, аналітичних матеріалів та електронних банків даних міжнародних організацій, матеріалів періодичної преси країн Німеччини, Австрії, наукових досліджень зарубіжних і вітчизняних учених з`ясовано сутність та основні підходи до розуміння поняття "профільне навчання", визначено теоретичні основи його становлення і розвитку, розкрито зміст, форми і методи організації, Розроблено рекомендації щодо використання цього досвіду в Україні. | - 2013-11-18 11:58:44 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
На кафедрі української та іноземних мов у поточному році підготовлено та видано дві монографії: "Теоретико-методичні засади формування творчого мислення майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови" Р.А. Кравця і "Система довузівської підготовки в країнах Західної Європи та інноваційні методи навчання у ВНЗ України" авторського колективу: Калетнік Г.М., Кравець Р.А., Лазоренко Н.Л., Тимкова В.А., Шаповалюк Л.О. В останній монографії зазначеним колективом вивчено та проаналізовано досвід організації профільного навчання у гімназіях Німеччини і в основній школі Австрії. На основі власних спостережень, офіційних документів з питань організації профільної освіти, довідкової літератури навчальних закладів, аналітичних матеріалів та електронних банків даних міжнародних організацій, матеріалів періодичної преси країн Німеччини, Австрії, наукових досліджень зарубіжних і вітчизняних учених з`ясовано сутність та основні підходи до розуміння поняття "профільне навчання", визначено теоретичні основи його становлення і розвитку, розкрито зміст, форми і методи організації, Розроблено рекомендації щодо використання цього досвіду в Україні. | - 2013-11-18 11:58:44 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
На кафедрі української та іноземних мов у поточному році підготовлено та видано дві монографії: "Теоретико-методичні засади формування творчого мислення майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови" Р.А. Кравця і "Система довузівської підготовки в країнах Західної Європи та інноваційні методи навчання у ВНЗ України" авторського колективу: Калетнік Г.М., Кравець Р.А., Лазоренко Н.Л., Тимкова В.А., Шаповалюк Л.О. В останній монографії зазначеним колективом вивчено та проаналізовано досвід організації профільного навчання у гімназіях Німеччини і в основній школі Австрії. На основі власних спостережень, офіційних документів з питань організації профільної освіти, довідкової літератури навчальних закладів, аналітичних матеріалів та електронних банків даних міжнародних організацій, матеріалів періодичної преси країн Німеччини, Австрії, наукових досліджень зарубіжних і вітчизняних учених з`ясовано сутність та основні підходи до розуміння поняття "профільне навчання", визначено теоретичні основи його становлення і розвитку, розкрито зміст, форми і методи організації, Розроблено рекомендації щодо використання цього досвіду в Україні. | | 1 . . . 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 . . . 930 |
|
НОВИНИ, ПОДІЇ, ОГОЛОШЕННЯ