До уваги науково-педагогічних працівників, стаж яких не перевищує п`ять років!

5 жовтня 2016 року о 14-40 в ауд.2220 корпусу 2 відбудеться науково-методичний семінар "Сучасні підходи до формування змісту освіти та технологій навчання у вищій школі".

Мета семінару - підвищення якості навчально-виховного процесу, посилення теоретичної і практичної педагогічної підготовки викладачів, зростання рівня психолого-педагогічної майстерності науково-педагогічних працівників, ознайомлення членів колективу університету з передовим педагогічним досвідом.

---

Вінницький національний аграрний університет

Факультет економіки та підприємництва

Кафедра математики, фізики та комп’ютерних технологій

 ПРОГРАМА 

Регіонального науково-методичного семінару 

«Сучасні підходи до формування змісту освіти

та технологій навчання у вищій школі»

  

 

5 жовтня 2016 року

м. Вінниця

 

ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ КОМІТЕТ

 

Шаманська О.І. – к.е.н., доцент,  декан факультету економіки та підприємництва ВНАУ

Джеджула О.М., - д.п.н., професор, завідувач кафедри математики, фізики та комп’ютерних технологій ВНАУ

Левчук О.В. – к.п.н., доцент ВНАУ

Смілянець О.Г. - к.п.н., доцент ВНАУ

Бурдейна Л.І. - к.п.н., доцент ВНАУ

 

ВІДПОВІДАЛЬНИЙ СЕКРЕТАР

Левчук О.В. – к.п.н., доцент ВНАУ

 

ТЕХНІЧНИЙ  СЕКРЕТАР

Дячинська О.М. – завідувач лабораторією кафедри математики, фізики та комп’ютерних технологій ВНАУ

 

14 40	Відкриття конференції Аудиторія 2220
	Пленарне засідання
14 40 - 14 55	Концептуальні основи формування змісту освіти. Джеджула О.М., д.пед.н., професор, завідувач кафедри математики, фізики та комп’ютерних технологій Вінницького національного аграрного університету.
14 55 - 15 10	Методичні рекомендації до підготовки і проведення семінарських та практичних занять. Левчук О.В., к.пед.н., доцент Вінницького національного аграрного університету.
15 10 - 15 25	Методичні рекомендації проведення лабораторних занять в комп’ютерному класі. Смілянець О.Г., к.пед.н., доцент Вінницького національного аграрного університету.
15 25 - 15 40	Формування педагогічної компетентності педагога Бурдейна Л.І., к.пед.н., доцент Вінницького національного аграрного університету.
	Круглий стіл
15 40 - 17 00	У процесі обговорення учасники розглядали питання змісту вищої освіти, компетентнісного підходу у підготовці фахівців, надали методичні рекомендації до підготовки і проведення лекційних, семінарських, лабораторних та практичних занять. Викладачі-початківці мали змогу пройти тренінг з визначення свого рівня креативності. Прийняття резолюції, рекомендацій, рішення семінару.